JUSTIFICACIÓN
El presente
proyecto llamado ´´ lactancia materna exclusiva, una propuesta educativa para adolescentes lactantes´´ es de vital
importancia para fortalecer la modalidad mil días para cambiar el mundo, en el cual se viene evidenciando
las principales razones por las cuales las madres
especialmente las adolescentes
tienen, para la continuidad del suministro la leche materna a sus hijos e hijas. Estas razones se derivan casi siempre de
mitos, costumbres o realidades entre
otros, desconociendo lo fundamental que es la lactancia materna
exclusiva en el desarrollo integral de los primeros 6 meses de vida del menor.
Con este proyecto
se busca fomentar esta práctica, para contribuir al cumplimiento de la
iniciativa, trabajando en conjunto con el personal de salud y proporcionando
las diferentes herramientas para este fin.
Cabe resaltar que
la práctica de la lactancia materna es promulgada por la OMS Y el MSPS, los
cuales han venido desarrollando acciones al respecto, especialmente para
que el amamantamiento se dirija de una manera
óptima y así lograr mejorar los indicadores de niños y niñas amamantados exclusivamente
por sus madres.,
RECONOCIENDO EL
CAMINO, DIAGNÓSTICO
La organización
mundial de la salud, confirma que dos de cada diez niños dejan de ser lactados
con lactancia materna exclusiva al mes de nacidos, y solo el 38% de los niños
menores de 6 meses reciben de manera exclusiva lactancia materna.
De acuerdo a los
resultados de la encuesta nacional de la situación nutricional en Colombia
(ENSIN) 2015 demostró que solo un 36.1% de los niños de 0-6 meses recibieron
lactancia materna exclusiva, por lo cual se necesitan estrategias para
fortalecer esta práctica.
En el municipio
de Ciénaga del departamento del Magdalena alguna de las beneficiarias de la
modalidad de 1000 días para cambiar el mundo se caracteriza por ser madres
adolescentes en edades que oscilan entre los 14 y 18 años edad, de un nivel
socio económico bajo, los niveles de ingreso de la familia es menor o igual al
salario mínimo, por lo general las madres adolescentes no concluyen sus
estudios, logrando cursar hasta la primaria y otras la secundaria.
Por lo anterior se ha logrado identificar que
existen unas prácticas deficientes de la lactancia materna exclusiva, por lo
que se requiere de una intervención oportuna para la modificación de esta
conducta en las beneficiarias del programa.
La familia y la comunidad confirman las teorías que no tienen
argumentos científicos sobre las prácticas saludables que debe realizar la
madre lactante con su hijo, en el cual les brindan información sobre alimentos
que reemplazan la leche materna por leches de fórmula porque consideran que el
menor no se satisface o a la mamá no le baja suficiente leche. Esta información
se trasmite de generación en generación.
El principal motivo de una práctica deficiente en la lactancia materna
exclusiva con madres adolescentes de la modalidad de 1000 días para cambiar el
mundo es:
- Mitos, creencias y realidades con respecto a la nutrición que se debe brindar a las madres adolescentes que tiene hijos menores de seis meses de edad.
CAUSAS Y
CONSECUENCIAS
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PROBLEMÁTICA |
CAUSAS |
CONSECUENCIAS |
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Disminución en el ejercicio de la lactancia materna exclusiva en
madres adolescentes de la modalidad de 1000 días para cambiar el mundo |
Los mitos y creencias como parte de las recomendaciones que les
brindan a las madres adolescentes para la crianza y la alimentación de su
hijo menor de 6 meses |
El niño menor de
seis meses recibe alimentos complementarios. Por consiguiente,
no obtiene los nutrientes necesarios para sus defensas y desarrollo adecuado. Se obstaculiza el
fortalecimiento del vínculo afectivo entre madre e hijo |
COMPORTAMIENTOS POR MEJORAR O CAMBIAR
- LISTA DE PROBLEMÁTICAS:
- Falta de apoyo a las
adolescentes, para adquirir
habilidades y destrezas para el
amamantamiento.
- Hábitos y creencias propias de
las comunidades
- Dificultades para acceder a los
servicios de salud
- Falta de conocimientos idóneos en
lactancia materna por parte del personal de salud
- COMPORTAMIENTOS A MODIFICAR
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PROBLEMÁTICA |
COMPORTAMIENTO A MODIFICAR |
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Falta de apoyo para conseguir
habilidades y destrezas para amamantar |
El apoyo a las madres gestantes y
lactantes en cuanto a la alimentación del menor es fundamental, teniendo en
cuenta que esto ayuda a prevenir y tratar problemas físicos y crea confianza
en sí mismo. Esta conducta se puede
cambiar en la familia mediante educación,
mostrando los beneficios que se obtiene al tener una red de apoyo efectiva;
Este acompañamiento y educación constante, le permite a la madre superar las
diversas situaciones durante el proceso y aumentar su confianza para entender
que su cuerpo tiene la capacidad de producir leche suficiente, que cada
proceso es único, y además representa un gran acto de amor. |
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Hábitos y creencias propias de las
comunidades |
Para que la madre pueda derribar los
mitos que acompañan a la comunidad en cuanto a lactancia materna, se debe
realizar una excelente educación en cuanto a los beneficios de la lactancia,
también es importante aclarar las dudas que tenga la madre y abordarlas una
por una, así mismo ayudar a la madre y a su bebé a formar una relación
afectiva estrecha, la cual hace que las madres se sientan profundamente
satisfechas emocionalmente. |
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Dificultades para acceder a los
servicios de salud |
Lo que se busca es mantener
informada a los usuarios sobre los programas que se tiene sobre la atención de lactantes y los
servicios que se ofrecen, para su
atención. |
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Falta de conocimientos idóneos en
lactancia materna, por parte del personal de salud |
Aunque cambiar conductas en los
profesionales de la salud es difícil, se podrían realizar estrategias o
alianzas con estas entidades, para formar y capacitar a todo el personal
sanitario vinculado con la asistencia a mujeres que desean amamantar, proporcionando
pautas claras y eficaces a estos mismos, asegurando una buena lactancia en todas
aquellas madres que presentan total desconocimiento. |
- PRIORIZACIÓN DE COMPORTAMIENTOS
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Problemática |
¿Pone en riesgo la vida y la salud
de las personas? |
¿Qué cantidad de personas se ven
afectadas? |
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Falta de apoyo para conseguir habilidades y destrezas para
amamantar |
Si, se pone en riesgo la salud mental y emocional de la madre
lactante |
El núcleo familiar |
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Hábitos y creencias propias de las comunidades |
Si, ya que algunas prácticas pueden vincular comidas o bebidas
no recomendables para los menores de 6 meses de edad. |
Las familias, el entorno, la comunidad. |
- Identifique de las anteriores
problemáticas cuál de ellas tiene una posible solución desde la Educación
Alimentaria y Nutricional y señale que tipo de recursos requiere para
ello.
Hábitos y
creencias propias de las comunidades: Por
medio de la Educación Alimentaria y Nutricional se podrían derribar algunos mitos asociados a la
lactancia materna y con esto lograr que los menores nacidos de madres
adolescentes puedan tener una mejor calidad de vida, teniendo en cuenta que se les va a proporcionar una alimentación de calidad los primeros 6
meses de vida. Con esto también se busca
que la familia se una para un solo fin, a través de la educación inicial a la familia además de
cambiar hábitos nutricionales, eliminar mitos en cuanto a la lactancia materna,
al igual que se logra la unión familiar y una lactancia materna exitosa, por
tal motivo se necesita la ayuda de un padre, el corazón de una
abuela, los consejos de un médico y el apoyo de familiares y amigos.
En resumen, la crianza de los niños y niñas saludables no es sólo tarea de las madres, es
una responsabilidad compartida a la cual
los expertos señalan que a mayor
apoyo reciba la madre, mayor será el
tiempo que ella podrá lactar a su bebé de manera exitosa.
AUDIENCIA
Tomada de: https://elaguilas.wixsite.com/leonardogonzalez/blank-4
La audiencia elegida se define de la siguiente
manera:
La población con la cual se trabajará hace parte
de la Modalidad 1000 días para cambiar el mundo ubicada en el municipio de Ciénaga.
Más específicamente la población involucrada
serán las madres adolescentes lactantes con edades entre los 14 a 18 años de edad. Es importante aclarar que dentro de esta
población también se tiene a migrantes
venezolanas ubicadas en el territorio.
Cabe resaltar que las adolescentes al igual que
sus parejas y el resto de sus familias, no han culminado sus estudios primarios ni
secundarios, pertenecen a familias extensas las cuales viven en estado de
vulnerabilidad donde muy difícilmente tiene acceso a los servicios públicos.
Los productos alimentarios son diversos, encontramos algunos como: Banano,
plátano, mango, coco, yuca, leche, queso, pescado, entre otros.
Estas familias cuentan con el apoyo de la
comunidad, personal de salud y con los docentes de las instituciones donde
algunas de estas adolescentes están cursando sus estudios secundarios.
Son muy activas, muy dadas a recibir todo tipo de ayuda para mejorar su
estilo de vida.
Gracias al desarrollo de la modalidad, se puede
percibir las problemáticas que se evidencian en estas
comunidades, entre ellas la falta de la práctica de la lactancia
materna exclusiva por parte de las madres adolescentes.
La información que algunas de estas madres
adolescentes reciben es por medio del personal de salud, cuando asisten a los controles de crecimiento
y desarrollo de los bebés, por los vecinos, en la modalidad 1000 días para
cambiar el mundo y algunos docentes de las instituciones donde estudian, sin
embargo algunas familias se apoyan más en sus tradiciones, por lo que se
realizará intervención mucho más
profunda a través de este proyecto, con el fin de realizar cambio de
comportamientos en estas poblaciones.
OBJETIVO
GENERAL
Implementar la
práctica de la lactancia materna exclusiva en adolescentes lactantes a través
de una propuesta educativa como fundamento a la seguridad alimentaria y
nutricional, de la modalidad 1000 días para cambiar el mundo del municipio de
Ciénaga Magdalena.
OBJETIVOS
ESPECIFICOS
·
Buscar mecanismos para crear articulaciones entre las entidades que
desarrollan acciones para promover, proteger y apoyar la lactancia materna
exclusiva.
·
Planear, ejecutar,
acompañar y evaluar la estrategia pedagógica que promueva, apoye y proteja la
lactancia materna en las adolescentes lactantes.
·
Implementar la estrategia
de información, educación, y comunicación (IEC)
a través de una propuesta educativa denominada “audio cuento” que
contribuya a eliminar barreras de mitos y creencias alrededor de
lactancia materna.
¿QUÉ MENSAJE VAMOS A COMUNICAR?
La
estrategia que se propone es Apoyo práctico en lactancia materna y la herramienta
educativa a utilizar es el Audiocuento
denominado ¨Anímate a lactar¨.
Según
la Cartilla dirigida a Agentes
Educativos del Instituto colombiano de Bienestar Familiar convenio ICBF-FAO
(2019): ´´Un mensaje eficaz asegura que las personas reciban la información
que usted les quiere transmitir, por ello los mensajes deben poseer ciertas
características:
Están
escritos en un lenguaje claro y simple.
Están
presentados en un formato fácil de entender.
Son
visualmente atractivos.
Se
organizan lógicamente.
Se
entienden desde la primera lectura´´
Basados en la información anterior, los mensajes
que se quiere comunicar a la audiencia
son:
¿QUE CANALES Y HERRAMIENTAS EDUCATIVAS SE VAN A UTILIZAR?
Las estrategias que se implementarán para la socialización del proyecto “LACTANCIA MATERNA EXCLUSIVA: UNA PROPUESTA EDUCATIVA PARA LAS ADOLESCENTES LACTANTES”, será el AUDIO CUENTO, el cual permitirá dinamizar los contenidos, con el fin que resulten más atractivos para la audiencia a la que va dirigido, como es el caso de las madres adolescentes lactantes que mientras disfrutan de la narración del contenido del audio libro pueden continuar realizando otras labores, sin que esto implique el que tengan que suspender sus actividades diarias.
El audiocuento además es una herramienta que aprovecha las posibilidades que ofrecen las nuevas tecnologías en el campo de la información y la difusión aumentando las posibilidades de que la información pueda llegar a más personas.
La práctica de la lactancia materna, teniendo en cuenta los contenidos de la consejería en lactancia materna, es un medio efectivo de interacción con la población a la que va dirigida, orientadas por personal capacitado ya sea de salud o psicopedagógico, que se encargaran de mediar con las madres adolescentes sobre los beneficios de la lactancia materna exclusiva tanto para sus hijos como para ellas. Estas herramientas son el complemento perfecto para llegar a las madres lactantes adolescentes y lograr un cambio en el suministro de la lactancia materna exclusiva.
- https://es.cochrane.org/es/colespecial-lactancia-materna
- https://publications.iadb.org/publications/spanish/document/C%C3%B3mo-cambiar-conductas-para-mejorar-la-salud-materna-y-neonatal-en-zonas-rurales-de-Am%C3%A9rica-Latina.pdf
https://www.who.int/maternal_child_adolescent/documents/pdfs/bc_participants_manual_es.pdf
